Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento, metodologici e disciplinari, comuni a tutti i licei (in ambito linguistico e comunicativo, scientifico-matematico e storico umanistico), avranno acquisito le seguenti competenze:

• raggiungere una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico filosofico e scientifico; saper comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell’indagine di tipo umanistico;
• saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica;
• comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; usarle in particolare nell’individuare e risolvere problemi di varia natura;
• saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi;
• aver raggiunto una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze fisiche e naturali (chimica, biologia, scienze della terra, astronomia) e, anche attraverso l’uso del laboratorio, una padronanza dei linguaggi specifici e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali;
• essere consapevoli delle ragioni che hanno prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione critica alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti;
• saper cogliere la potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella vita quotidiana;
• aver appreso modalità e competenze comunicative in lingua inglese corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.
  

PIEGHEVOLE E PIANO ORARIO_LICEO SCIENTIFICO_LINGUISTICO_CLASSICO

Sbocchi occupazionali

Il percorso liceale non è finalizzato all’acquisizione di competenze immediatamente spendibili sul mercato del lavoro, ma sviluppa competenze fondamentali per fare scelte consapevoli e per inserirsi in modo attivo in ogni ambito della vita sociale e professionale.

Il Diplomato al Liceo scientifico indirizzo potenziato può proseguire gli studi in tutte le tipologie di facoltà universitaria.

Nel corso del quinquennio, gli studenti avranno la possibilità di partecipare alle Olimpiadi della Matematica, della Fisica e ai Giochi della Chimica.